Collaboration (autres)

La moyenne pour cette catégorie est de 21,8 %. Seulement des bibliothécaires-formateurs ont été sollicités pour se prononcer sur les trois critères regroupés dans cette catégorie. Il s’agit du résultat le plus faible en ce qui a trait à la collaboration, et ce, parmi toutes les catégories regroupant les critères de qualité des pratiques de formation documentaire.

 

Le critère ayant obtenu le résultat le plus élevé, soit 33,9 %, est Lors de la formation documentaire, des ressources institutionnelles en soutien technologique sont mises à la disposition du formateur (0-1725). Les deux autres critères, soit Le formateur collabore avec le technopédagogue de son établissement afin d’optimiser l’exploitation des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement des compétences informationnelles (0-1686) et Le formateur collabore avec le conseiller pédagogique de son établissement afin d’optimiser ses méthodes d’enseignement (0-1687) ont obtenu respectivement des résultats de 13,3 % et de 10,5 %.